Durante tres días, la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de La Guajira lideró el I Congreso Internacional de Salud Intercultural y Atención Comunitaria desde La Guajira, un encuentro académico, científico, cultural y comunitario que reunió voces de siete países para dialogar sobre los desafíos de la salud en territorios diversos.

El evento contó con 13 mesas académicas, más de 50 intervenciones y la participación de investigadores, docentes, estudiantes, profesionales de la salud, autoridades tradicionales e invitados nacionales e internacionales provenientes de Perú, Ecuador, Cuba, República Dominicana, Argentina y Bolivia.

Como lo expresó Iliana Curiel Arismendy, médica pediatra, docente Uniguajira y organizadora de la actividad “interculturalidad no significa simplemente llevar los servicios de salud hacia un lugar; es aprender a encontrarnos, a escucharnos y a construir respuestas con las personas, no solamente para ellas. Para cuidar verdaderamente la vida, primero tenemos que aprender a reconocer al otro y comprender el territorio que habita”.

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Las conversaciones reunieron experiencias de pueblos étnicos como Wayuu, Wiwa, Kogui, Arhuaco, Kankuamo, Sikuani, Awá, Mapuche, Wichí, Nasa y Quechua, generando un espacio de reflexión sobre el bienestar y el cuidado desde distintas perspectivas. Las jornadas abordaron salud intercultural, atención primaria, nutrición, salud mental, investigación, innovación, salud planetaria y cambio climático, conectando la reflexión académica con las realidades y necesidades de los territorios.

Para Walter Ochoa Yupanqui, docente de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (UNSCH), de Perú, esta conversación resulta fundamental para abordar los desafíos del sector. “Solo en el momento en que se encuentre un entendimiento entre lo tradicional o lo ancestral y lo moderno, vamos a poder atender los problemas de salud de nuestra población”, puntualizó.

A este diálogo se sumaron organizaciones y redes especializadas como CODAJIC (Confederación de Adolescencia y Juventud de Iberoamérica, Italia y el Caribe), la Red SaNNA, la Sociedad Colombiana de Pediatría y REHUE, que aportaron sus experiencias y perspectivas a las conversaciones desarrolladas durante las jornadas.

La apertura estuvo marcada por expresiones culturales propias de la región, como la Yonna, mapalé, cumbiamba, salsa y música vallenata en vivo, que dieron la bienvenida a los participantes. El arte y la literatura estuvieron presentes con “Voces que Transforman”, concurso en el que estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud compartieron narrativas inspiradas en sus experiencias y aprendizajes.

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Como cierre, el evento se desarrolló en la Luma, un espacio que permitió el intercambio de conocimientos para acercar a los asistentes a los saberes, relatos y prácticas que hacen parte de los pueblos indígenas del departamento.

Con la realización de este primer Congreso Internacional, Uniguajira fortaleció su papel como escenario de encuentro entre la academia, las comunidades y los territorios. La experiencia dejó una certeza: el diálogo sobre la salud intercultural no solo puede tener lugar en La Guajira; también puede comenzar desde ella y proyectarse hacia América Latina.